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Bailar en los Charcos

2º Ciclo - CP Cerro de la Cruz

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1 de octubre de 2020

2 de octubre 2020

9:00h ENLACE A GOOGLE MEET

1ª Forma: Puedes hacer clic en la imagen.

2ª Forma: Puedes ir a través del siguiente enlace: https://meet.google.com/rbx-qvje-myu 

3ª Forma: en google meet teclea charcosb

9:00 LITERACY WOKSHOP

First:  Do this excercise. Think about the pattern. You all have this worksheet printed. Haz este ejercicio, piensa cuál es es el patrón. Es muy fácil. Todos tenéis esta hoja impresa. 

Second: Say all the english number out loud. Di los números en voz alta, si no los recuerdas aquí tienes una ayuda.

Third: Write on a sheet of paper the last 3 lines.  Escribe en un folio las tres últimas líneas.  Ejemplo:

8. fifty-three, fifty-five, fifty-seven, fifty-nine,….


9:00 FRANÇAIS

BONJOUR! COMMENT ÇA VA?

Lire et apprendre LES NOMBRES (LOS NÚMEROS)

Leer la hoja de números que os ha llegado a casa y realizar los ejercicios de los números de la otra hoja o ficha.

BON COURAGE!

9:45 MATEMÁTICAS

PROBLEMAS

-Ejercicios 1, 2  y 3 de las pág. 157.

*Recuerda los pasos a seguir para resolverlos:

   -Leer el problema y comprenderlo.

  -Subrayar de rojo la pregunta.

  -Anotar los datos que necesitamos para responder a esa pregunta.

  -Realizar las operaciones.

  -Escribir la solución.

10:30 LENGUA

REPASO GRAMÁTICA: LA ORACIÓN Y SUS PARTES

*Puedes imprimir la ficha o hacer los ejercicios en tu cuaderno.

13:15 EUSKARA

Kaixo neska – mutilak! Zer moduz?

Ariketak : AGURRAK Y NOR DA?

  1. https://es.liveworksheets.com/fa883292xc
  2. https://es.liveworksheets.com/zt355590oa

Seguir realizando los ejercicios de las hojas ESKOLA.

ANIMO ASKO ETA MUSU HANDI BAT! AGUR ETA JAN YOGURT!

13:15   TALLER    DE  MATEMÁTICAS

Acabaremos de corregir la página 53 del libro de 3º EP de la editorial SANTILLANA y continuaremos con las páginas 54-55. Si no se terminan en clase, serán tareas para realizar en casa.

Recordad que es muy importante leer bien lo que se nos pide y los ejemplos son muy útiles para seguir el modelo.

Artículo de Administrador / CURSO 2020/2021 / octubre 20 Leave a Comment

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